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宿城一中素质教育结硕果
更新日期:2010/3/19 10:21:43  有906位读者读过此文
      近年来,宿城一中以良好的校风、教风和学风,优异的教育教学质量,赢得了良好的社会声誉,受到了上级的充分肯定。学校先后获得“全国文明礼仪先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育工作先进单位”等百余项荣誉。

  以“四化”为抓手,扎实开展德育工作。宿城一中高度重视德育工作,从学校生源情况的实际出发,扎实推进德育工作,逐步形成了法制建设、家长学校、双拥创建等德育品牌特色。一是家长学校长期化。首先,学校成立了家长学校工作领导小组,聘请专家、名师及有经验社会名流参与,对学校教育教学等工作进行监督。定期举办家长学校培训班,向家长宣传党的教育方针传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法,帮助家长提高教育水平。开展家长评教,对老师进行评价。主动邀请家长为学校提出合理化建议,家长们先后提出了加大对学校周边环境进行整治等5项合理化建议。二是法制建设主题化。学校为了加强法制建设,成立了领导小组,聘请了法制副校长,定期举行法制报告会,充分利用校报、国旗下讲话、主题班会、组织学生观看批捕大会等,向师生宣传有关法律知识,普及法律知识。学校的法制建设工作,受到了上级的肯定,学校被评为市法制建设先进单位。三是双拥工作阵地化。多年来,学校积极响应上级号召,排除学校人员超编等多种困难,积极接纳安置7位退伍军人和6名现役军人家属和警嫂。在工作和生活上给予照顾,对军人子女免除一切费用,由学校领导负责组织老师辅导。利用重大节日,开展军民共建活动,军队官兵免费为学校开展军训,学校组织学生到部队参观,少年军校请军队官兵到校讲解军事知识。四是平安创建长效化。学校以创建省和谐校园和市德育特色学校为契机,大力推进平安校园建设。实行教干24小时值班制、夜晚巡查制、班级安全员制度,层层签订责任状,明确分工,强化职责,到边到底。

  向管理要质量,努力实现减负增效。一是规范教学管理。抓住师德生规学教活动契机,引导全体教职工深入学习、重温《宿城一中教学管理规范》、《教学六认真》等教学制度,要求教师深入剖析自己的日常行为,把深刻的认识写出来,把好的东西总结出来,把先进的经验传播出去,在广大教职工中形成规范教育教学行为的浓厚氛围。 开展“规范在我心中”征文活动,推动教师在思想上实现深刻转变,养成行动上的自觉习惯。二是加大检查力度。学校加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导等常规工作,让教师在备课时备得早、备得深,并实行个人备课、同科同年级集体备课和各年级同学科协同备课的方式,既发挥教师个人专长,又吸收集体智慧。学校还通过听课、评课、课堂教学抽查、教学成绩分析、学生评教等形式,加大课堂教学的监控力度,提高教学效果。三是开展“评、立、勉”活动。评,即根据上级关于常规管理的指导意见对教师的教育教学行为进行评价。立,即在评的基础上树立教育教学行为的典范,设置校园名师栏、共产党员示范岗等。勉,即在树典范学先进的过程中领导教师面对面查漏补缺。

  靠科研促提高,汇聚持续发展动力。宿城一中通过开展青年教师课堂大比武、青蓝工程、教师教育教学能力测试等活动,不断提升教师素质,为减负增效及学校持续发展打下了坚实的基础。一是举行教师教育教学专项技能大赛。宿城一中组织全体教师全员参与,定期为教师解题训练提供材料,并组织教师进行相互交流,相互提高,力争使学科教师的解题能力在整体上有一个质的飞跃,更好地于教育教学工作。二是加强公开课工作。开展青年教师评优课活动。本学期宿城一中组织了49名40周岁以下的青年教师参加评优课比赛,报名、比赛、评分以及奖励等程序有条不紊地进行。周周开设公开课。三是加强课题研究工作。宿城一中省级课题“后进生教育的研究”结题、市“校本教研先进单位”申报等工作已于近期结束。成功上报程勇、王钰两位青年教师参加宿迁市教育教学“十一五”规划2009年度“个人课题”。加强备课组工作,有14位教师成为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史学科中心备课组成员。在近二年宿城一中一大批青年教师业务水平有了很大提高,已成为市区级骨干教师。

  以队伍建设为保障,深入实施素质教育。首先让每一位教干都成为旗帜。为提高全体班子的素质,我们明确提出:职务就是责任,权力就是义务。每个领导成员在全体教职工中要做学习的领头人、做业务的模范、做管理的标尺。要求每个领导成员要具备六种意识:敬业爱岗的责任意识;关爱学生的服务意识;追求卓越的质量意识;和谐统一的协作意识;永不服输的拼搏意识;敢为人先的进取意识。要想让全体师生在业务上信服,自己必须在业务中是行家里手,这是领导成员形成了共识。领导成员中有三分之二在区级以上教育教学研讨会上开过讲座,上过示范课,参加优课评选并获奖。其次让每个学生都闪光。以学生发展为中心的教育理念已完全融入校园生活的点点滴滴,贯穿在教育过程的始终。宿城一中的老师努力寻找学生身上的闪光点,让学生发现自己身上所蕴藏的潜能。宿城一中田径运动队在体育老师精心训练下,代表宿城区参加宿迁市首届摔跤运动会获得两金、三银、五铜的好成绩。    

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